为了加快师资队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，切实提高教师业务素质。本学期，兴义市特殊教育学校“青蓝工程”如火如荼地开展着。结对的师徒积极备课、精心研讨，力求为在校的老师们展示出一节精益求精的“精品课程”。
年3月28日至3月30日，青蓝工程结对师徒之师傅罗毅嫔老师在启智三年级执教了一节主题为《植物妈妈有办法》的示范课，课堂上老师通过绘声绘色的多媒体课件帮助学生认识了植物种子传播的方式。师傅邹启玲老师在启智一年级执教了一节主题为《数字歌》的示范课，课堂上老师通过绘声绘色的多媒体课件帮助学生认识了数字“一、二、三、四、五”。师傅黄礼英老师在聋哑一年级执教了一节主题为《认识钟表》的示范课，课堂上老师通过绘声绘色的多媒体课件及实物展示帮助学生认识了钟表。三位指导老师为兴义市特殊教育学校的课堂研讨活动开了一个好头。
图为罗毅嫔执教《植物妈妈有办法》
图为邹启玲执教《数字歌》
图为黄礼英执教《认识钟面》
青蓝工程结对师徒之青年教师王仕春在启智五年级执教了一节主题为《水》的汇报课。课堂上教师引导学生探究水的特征、明白水的用途并激发学生保护水之源。吴翠老师在启智四年级执教了主题为《认识大小》的汇报课，课堂上教师引导学生学会分辨大小。曹久银老师在启智一年级执教了主题为《找位置》的汇报课，课堂上教师引导学生学会了给相应的物品找位置。曹江燕老师在启智二年级执教了主题为《2的分解》的汇报课，课堂上教师引导学生学会了2的分解。四位青年教师通过精心的备课、制作课件及师傅的指导，圆满呈现了四节出色的汇报课。
图为曹江燕执教《2的分解》
图为曹久银执教《找位置》
图为吴翠执教《认识大小》
图为王仕春执教《水》
校长赵田发及副校长代大勇带领全体教师聆听了以上七节课，授课结束全体教师集中交流评课。赵校长号召老师们学习七位老师课堂中呈现的好的方法、设计、课堂掌控等；同时也对有待改进的地方提出了宝贵意见。此次课堂研讨活动就像春风化雨般融进了老师们的心田。
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